Profª de Arte Néia Vaz

Plano de aula Professora Neia Vaz

Disciplina: Arte (pode ser trabalhado a interdisciplinariedade com o professor de Matematica).

Publico alvo: Alunos do ensino fundametal l e ll.

Tema: Geometria na arte com Tarsila do Amaral

Duração: 4 aulas de 50 minutos.

Introdução

Através das aulas os alunos irão: Conhecer a biografia de Tarsila do Amaral; Identificar, e diferenciar figuras geométricas; Apreciar obras de artes fazendo releitura;

• 1ª aula
• O professor(a) irá sondar com os alunos o que eles sabem sobre arte e questionar se eles tem conhecimento de algum pintor importante.  Logo a pós o professor apresentara vídeos sobre a biografia de Tarsila do Amaral, introduzindo um pouco de sua importância para o cenário da arte.  
• http://www.youtube.com/watch?v=q9Y2y1Fe-2Q   
• 2ª aula
  Apresentação de algumas obras, tais como Calmaria ll, Agare e O Mamoeiro, de Tarsila do Amaral.

Calmaria II - Tarsila do Amaral 

Agare - Tarsila do Amaral

Mamoeiro - Tarsila do Amaral

Em seguida os alunos farão uma análise através de questionamentos:

1-Em sua opinião por que esses quadros receberam tais nomes?

2-O que você vê nas obras de Tarsila do Amaral?

3-Ao observar os quadros, você se lembrou de imagens ou objetos familiares? Quais?

4-Quais figuras geométricas você reconhece nos quadros de Tarsila do Amaral?

5-Que semelhança e diferenças você pode apontar entre as figuras geométricas que aparecem nas obras?

6-Faça um desenho com algumas da figuras geométricas que identificou nas obras.

3ª aula

Após conhecer um pouco da vida da pintora e suas obras os alunos irão reproduzir as telas através de materiais recicláveis (palito de picolé, caixa de remédio, tampinha de garrafa, jornal, entre outros).

4ª aula

Apresentação das atividades e exposição para outros alunos.

Recursos Educacionais

Vídeo: Tarsila do Amaral – Biografia artística.

http://www.tarsiladoamaral.com.br/index_frame.htm

Recursos Complementares

Sugestão de leitura sobre vida e obra de Tarsila do Amaral:

ttp://pt.wikipedia.org/wiki/Tarsila_do_Amaral 

Avaliação

A avaliação é processual e contínua, devendo ser realizada oral e coletivamente, visando identificar os avanços e dificuldades. O desempenho dos alunos será observado durante a excução das atividades propostas sob a intevenção do professor e através de auto avaliação, sendo esses elementos essenciais para verificação de competências e habilidades previstas.